Goslar. An den Gymnasien sollen Inhalte und Anstrengung zählen. Lehrer seien mehr als Lernberater und Sozialanwälte.
Philologen fordern wieder mehr Leistung
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Von Frank Heine
Eine Schülerin meldet sich im Unterricht. Der Philologenverband fordert „keine Inflation von Bestnoten ohne die erforderlichen Leistungsanforderungen“.
© Daniel Karmann/dpa
